AULA 06 - 07/12/2010

PLANO DE AULA

Tema

Heranças da África e políticas afirmativas no Brasil.

Data e horário

Data: 07/12/2010

Horário: das 08h00min ás 12h00min

Objetivos

• Analisar as muitas semelhanças entre brasileiros e africanos no que se diz respeito á cultura ;
• Conhecer as religiões afro- brasileiras e analisar os duscursos etnocentricosque demonizaram tais religiões ;
• Debater a respeito das politicas afirmativas.

Conteúdos

Religião

Cultura

Identidade

Cotas

Lei n°10.639 – Obrigatoriedade do ensino de história e da cultura afro-brasileira

Decreto nº 4.886 - Política nacional de promoção da igualdade racial

Atividades

Debate entre grupos.

Avaliação

A avaliação será de forma processual, observando a participação em aula, e cumprimento da atividade proposta.

Recursos

Notebook, Projetor Data Show e  Quadro branco.

Referências

SANTOS, Renato Emerson. (org) Diversidade, espaço e relações sociais: O negro na geografia do Brasil. Belo Horizonte: Autentica 2007.

SERRANO, Carlos; WALDMAN, Maurício. Memória da D’África: a temática africana em sala de aula. São Paulo: Cortez, 2007.

SILVEIRA, Renato da. Do calundu ao Candomblé. Dossiê África reinventada. Revista de História da Biblioteca Nacional. Ano 1.Nº 6. dezembro de 2005.

REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL. Disponível em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/2003/L10.639.htm> Acesso em: O4 DEZ. 2010.

REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL. Disponível em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/decreto/2003/D4886.htm> Acesso em: O4 DEZ. 2010.

______________________________________________________________________

FOTOS

________________________________________________________________

COMENTÁRIO

Um outro assunto polêmico que foi muito bem recebido pelos cursistas, ai deu  pra perceber  mais claramente os efeitos do mini-curso . Nas falas dos alunos eles já se utilizavam de argumentos baseados nas aulas anteriores.